viernes, 30 de marzo de 2012

Desarrollo del trastorno bipolar.

 



Una vez que la enfermedad se desarrolla, queda existente durante toda la vida, teniedo como marca seguidas recaidas.
El número medio de episodios durante los 10 primeros años de la enfermedad es de 4 y se ha descrito un acortamiento de los ciclos de la enfermedad en el curso de su evolución. Un grupo de pacientes, entre el 15-20 de los atendidos en clínicas especializadas de trastornos afectivos, sufren un curso maligno de la enfermedad de al menos cuatro episodios anuales.
 Este curso llamado de “ciclos rápidos” es sinónimo de mala respuesta terapéutica y de cronicidad.
La duración de los episodios es muy variable, de días a meses o incluso años. Los maníacos son más cortos que los depresivos. Sin tratar, los primeros suele durar unos pocos meses pero los depresivos pueden superar los seis meses. La recuperación suele ser completa, pero en algunas ocasiones los pacientes continúan manifestando sintomatología afectiva de modo persistente agotamiento físico. No suelen darse cuenta de que están enfermos, se sienten mejor que nunca, no aceptan el tratamiento y no entienden porqué los demás tiene otra opinión sobre su conducta, lo que les coloca en situaciones sociales y familiares difíciles.
En casos severos puede haber síntomas psicóticos (alucinaciones y delirios).

Tomado de:


 

jueves, 29 de marzo de 2012

Mi hijo bipolar (Documental Discovery home & healt)

Mi hijo bipolar 1 de 3.
 
 
 
 
Mi hijo bipolar 2 de 3.
 
 
 
Mi hijo bipolar 3 de 3.
 
 
 
 
El trastorno bipolar también afecta niños, en los cuales sus manifestaciones son diferentes con respectos a los adultos. La sicosis maniaco-depresiva se expresa con rabietas e iras incontrolables, haciendose daño a si mismos y a quienes los rodean sin importar su edad (niños, adultos o ancianos).

Según médicos expertos en el tema a estos se les debe hacer seguimientos siquiatricos y sicológicos, sumandoles procesos con medicamentos , lo cual según las experiencias vividas por sus familias y ellos mismos, estas no tienen función alguna.
A la vez según explicaciones de médicos especializados en el tema, la sicosis maniaco-depresiva en niños fomenta en un 100% el bulling entre ellos mismos, y si no se llega  a tener contro, sobre esto se puede fomentar el pefil de una persona a futuro con gran violencia en sus actitudes y pensamientos.
 

miércoles, 28 de marzo de 2012

Famosos y personajes que cambiaron el mundo con trastorno bipolar.




“El trastorno bipolar es una condición psiquiátrica fascinante pero trágica. Como clínico e
investigador, con frecuencia me encuentro a mi mismo maravillado con la intensidad con la que estas personas viven y sienten su vida”

David J. Miklowitz

Las personas con trastornos bipolares son personas con gran raciocinio y de las pocas que si viven la vida al máximo. Se caracterizan por tener el grado de coeficiente más alto, y de ver el mundo de una manera rara y acertiva sobre lo que realmente es la sociedad.

Por esto y según los personajes del video, quienes y son y fueron grandes personas que marcaron  la história, quienes padecen el trastono bipolar poseen casi un don fascinante que los hace diferentes e irrepetibles por su forma de actuar y sus particulares pensamientos.


¿En qué se basa el "poder" de exclusión frente a la población bipolar? (Pregunta del Proyecto)

¿En qué se basa el "poder" de exclusión frente a la población bipolar?

Según la sociedad el trastorno bipolar es una enfermedad del sistema nervioso que hace parte de la alta gama de la demencia o locura. Según estos excluyen a quienes padecen éste mal, porque para ellos son "mountruos disfrazados"   y aunque digan que no presentan peligro frente a quienes los rodean, para ellos es solo una farza, ya que son de gran amenaza y de un peligro mayor, que el reflejan las personas que si poseen locura o demencia, porque según ellos las personas con trastorno bipolar están disfrazadas frente la sociedad y en una confianza dada pueden desatarse y destorzar a la sociedad y hasta ellos mismos.
"Nos ven raro, no nos tratan con normalidad, nos miran con miedo, como si fueramos a atacarlos, y como si fuera poco, nos imponen leyes que restringen nuetra participación en aspectos laborales o recreativos", "Al descubirte y decir al mundo ¡soy bipolar!, te creen mounstruo, deberian de saber que somos indefensos, controlamos nuestras emociones" . Las personas bipolares sufren tipos de discriminación por la sociedad quien tiene un alto grado de ignorancia frente al tema de la bipolaridad.

Diferentes médicos quienes han estudiado ésta enfermedad mental por años defienden a quienes padecen éste mal explicando lo indefesos: " Las personas con trastorno bipolar son personas indefensas,ya que padecen la única enfermedad mental que tiene control (por medio de medicamentos, terapias o un mismo autocontrol). Si tienen un perfil de diferencia a los de la sociedad común, por su maravillosa intensidad de su vida y pensamientos"

Viéndolo de cualquier manera es una medida y una visión injusta hacia estos, principiando como primer aspecto; el trastorno bipolar no es locura Como segundo aspecto; al ser su trastorno controlado, tiene como fin que las personas con bipolariadad no presentan ningún peligro a la sociedad, por lo cual no deben de ser aisladas de nuestro  mundo y tener igualdad de condiciones tal y como es establecido en los derechos humanos:"Derecho a la igualdad, lucha contra la discriminación y derechos de las minorías, y de sectores de la población en relación a sus circunstancias".

"La sociedad nos vé como quiere y como le favorece para poder inventar sus reglas. A ellos se les olvida que los grandes genios no sólo se caracterizaban por sus grands inventos sino por que padecían de trastorono bipolar.... Entonces no somos peligrosos somos grandes mentes"
En conclusión la enfermedad de las emociones es tal vez un don que hay que saberlo manejar. Un don que hace de cierta manera a quienes la poseen diferentes ante nosotros, ante el mundo, que tal vez ellos con su gran y elevado pensamiento podrán cambiar.




Características de el trastorno bipolar.




La enfermedad de las emociones o trastorno bipolar, al no ser diagnosticada antes de los veinte años, pude perder diez años de buena salud, catorce de actividad laboral, y reducir en una década su esperanza de vida.

El mayor índice de muerte en personas con síndrome bipolar lo llevan los suicidios, seguidos por enfermedades cardiovasculares, y por último accidentes o causas desconocidas.

Esta enfermedad suele ser muy confundirse o dar tratamientos de gran nivel a personas que solo experimentan problemas sicológicos llevaderos.

Algunos centros siquiatricos desorientan las afecciones de pacientes como depresión, aburrimiento, vértigo, trastorno del sueño, síndrome de piernas inquietas, entre otras, asemejándolas con el trastorno bipolar y dando a pacientes tratamiento fuertes tal y como con dadas a los pacientes con psicosis maniaco-depresiva. A su vez al tener éste fallo de confundir trastornos hacen que el sistema nervioso de los pacienets que no padecen el trastorno bipolar lo desarrollen por la capacidad de los traramoentos, o en un peor caso pueden llegar a la demencia.

lunes, 26 de marzo de 2012

Reseña No. 2/ Guía Esencial de Psicofarmacología del niño y del Adolescente.


Reseña No. 2.
Guía Esencial de Psicofarmacología del niño y del Adolescente


La familia lo es todo. Es el apoyo y quien puede ayudar afrontar y llevar como un regalo el trastorno bipolar en niños y jóvenes. Es lo que expresa en su libro el psiquiatra infantil, Dr. César Soutullo Esperón. “Se debe entender y saber que es y cómo se trata en trastorno bipolar”, es esencial saber las diferentes formas de manifestación de éste trastorno, y cómo evoluciona en los niños adolescentes y como se trata farmacológicamente.

También se da gran prevalencia a la diferencia entre niños y adultos tal y como lo expresa en Dr. Soutullo en su libro Guía Esencial de Psicofarmacología del niño y del Adolescente, “los niños no son adultos pequeños. Se les debe ver con ojos diferentes a los de un adulto, por esto su tratamiento farmacológico es más moderado con respecto a estos”, aunque en el libro no se profundiza sobre éste argumento, ya que se da más prevalencia a las reacciones de la familia frente al tema del trastorno, tomando como gran importancia las drogas farmacológicas del trastorno bipolar se toma como referencia fármacos del importancia como la atomoxetina, guanfacina, metilfedinato, entre otras; las cuales dan una dosis de 4 a 8 horas, sin embrago no se sabe con exactitud cuál de los fármacos es el más fuerte, ni cual hará más provecho al individuo con trastorno bipolar.

Según el Dr. Soutullo nunca se debe tratar con actitud amenazadora ni discriminante a un niño u joven con éste trastorno, ya que éste lo verá como una modo amenazador de la cual el se intentará proteger atacando a su “contrincante” con iras incontroladas, lo cual es característico de quienes poseen la bipolaridad, o simplemente lo verá como alguien que no quiere su presencia, que hará reaccionar con un miedo o desprecio hacia aquella persona, hasta llegar a suicidarse para dejar de cierto modo “invadir territorio ajeno”.

Muchas personas ven el trastorno bipolar como una enfermedad crítica y peligrosa…Pero si en realidad supiera las maravillas que pueden hacer las personas con éste trastorno, se sorprenderían”  es con el pensamiento con que concluye la guía del Dr. Soutullo, el cual también es acompañado por las investigaciones y pensamientos sobre el trastorno bipolar de el Dr. David J. Miklowitz, quien se refiere a éste como un don otorgado sólo a los más fuertes, y sólo a quienes están dispuestos a dar un cambio al mundo, destacando siempre en sus entrevistas personajes que poseen el trastorno y lo han sabido llevar, pero a su vez pone a otros que como dice él “ se vencieron en el camino” tomando la vía del suicidio.

La Guía Esencial de Psicofarmacología del niño y del Adolescente, es un libro que da una gran ayuda a las familias que muchas veces no saben cómo afrontar ésta enfermedad, ni como hacerse cargo de quienes la padecen, dando así tratos inadecuados a los niños y jóvenes, que son los más marcados con las actitudes de la familia y la sociedad por la ignorancia de su enfermedad. A la vez da pautas de cómo afrontar y que se debe hacer en cada caso en que se pone a flote los síntomas de la bipolaridad, responde inquietudes de padres (qué se debe de hacer cuando un niño un adolescente tiene un comportamiento inadecuado?, debe tratarse con cierta precaución o se trata igual?)

Sin embargo la guía pone en vista desde un principio que éste trastorno no tiene cura, sólo se trata, y es de gran ayuda hacer saber desde pequeños a quienes lo padecen, que no es un error nacer con bipolaridad, y se debe hacer ver como un don que debe controlarse.  

Tomado de:

 Soutullo, César. (2005).Guía Esencial de Psicofarmacología del niño y del Adolescente.  Barcelona: Panamericana.










viernes, 23 de marzo de 2012

Reseña No.1: Acercamiento al trastorno bipolar (Parte I)


Reseña No. 1

Acercamiento al trastorno bipolar (Parte I)
“El trastorno bipolar es una condición psiquiátrica fascinante pero trágica”. Así lo expresa el investigador y psiquiatra David J. Miklowitz, quien principia el libro Acercamiento al Trastorno Bipolar I, el cual trata de dar entender a la sociedad que es el trastorno bipolar.

En el momento de nacer nos adjudican a cada uno un vaso tamaño diferente, y su capacidad está relacionada con la paciencia. Las personas con Trastorno Bipolar en el momento de nacer tienen un vaso mucho más pequeño” así se da entender en si como funciona en trastorno bipolar, haciendo ver a quienes lo padecen y a la sociedad iguales.

Este libro se caracteriza por hablar de las personas con trastorno bipolar pero siempre enfocando algo importante, que son iguales a la sociedad.

Da a ver al trastorno no como una enfermedad sino como déficit en controlar emociones como la felicidad, la tristeza y la rabia, “son las personas más duras en poder recibir tratamiento, y son reacios en admitir la enfermedad, y esto es más que todo apoyado por la familia”. Al no recibir tratamiento lo más rápido posible, la persona tiene el peligro en caer en un nivel cada vez más alto de la bipolaridad, hasta poder alcanzar el suicidio. Por ello tal y como lo explica la Dra. Dolores Mosquera en su libro; “Uno de los objetivos que nos planteamos al inicio de la terapia es que sean ellos mismos los que detectan ese inicio de actividad excesiva o peligrosa”.

Según lo expresado en el libro, lo peor que se le puede hacer un paciente bipolar es tratarlos con ignorancia frente a su enfermedad, por lo cual, cuando la familia se rehúsa a aceptar el diagnostico, tratan al paciente de singular manera dándole un manejo inadecuado a una de sus crisis; poniendo sumisión ante el o algo aún peor enfrentándolos, que es lo que nunca se debe hacer.

Al tener una terapia, se pueden hacer cosas grandiosa, que son que el paciente logre conocer sus momentos de ira, y  logre controlarlos o que simplemente sepa que al explotar y reaccionar mal, puede causar daño lo cual no está bien visto, logrando así que éste logre disculparse haciendo que el hecho no vuelva a ocurrir. “es importante que entiendan que lo fundamental es aprender de los errores y que ser conscientes de estas reacciones, es el primer paso para trabajar en que no se repitan.”

Lo más importante del libro y lo cual da alivio a las familias y personas que lo leen, es que con una buena terapia los pacientes pueden llegar a controlarse, aceptando las cosas como viene sin necesidad de estallar ni dejar de ser ellos mismos, sin embargo esto no quiere decir que estos deben de dejar la medicación ya que esto es esencial.

Aunque el libro trata de dar un fallido cambio de pensar a la sociedad sobre el trastorno bipolar y quienes lo padecen, da una muy buena guía a la familia y hasta los mismos pacientes de cómo paso a paso se puede lograr lo deseado que es poder de cierta forma poder controlar las emociones.

Según la Dra. Mosquera, al tener al lado la familia educada frente al trastorno bipolar y como proceder, y tener al paciente en tratamiento y seguro de sus crisis y como controlarlas hace que el trastorno se vuelva más fácil de llevarlo y deje de adjudicarse como una enfermedad mental que puede acabar con la persona, sino que se vea como una trastorno el cual no se puede controlar lo que se siente, y que más que una enfermedad es un don, un don que hay saberlo aprovechar, tal y como dice el Dr. Miklowitz, “Tal vez el trastorno bipolar se desarrolla en personas fuertes, y que quizás nacieron para cambiar el mundo


Tomado:

Mosquera, Dolores y Eiriz C. Ana. (2007).Acercamiento al Trastorno Bipolar I. Madrid: Pléyades.

miércoles, 21 de marzo de 2012

El trastorno bipolar tratable , no Curable



El trastorno bipolar; es una enfermedad mental que desarrolla cambios de ánimo (felicidad, tristeza) de manera desatada. También es conocido como psicosis maniaco-depresiva (PMD). Muchos trastornos bipolares se llevan por medio de medicamentos (fluoxetina, carbonato de litio, olanzapina, risperidona, entre otras), pero muchas veces no basta con estas, porque puede expresarse como algo pasivo, hasta de manera agresiva llegando hasta suicidiosLa psicosis maniaco-depresiva; afecta por igual a hombres u mujeres, y generalmente comienza entre los 15 y 25 años. La causa exacta se desconoce, pero de presenta con mayor frecuencia en parientes de personas que padecen dicho trastorno, o que probablemente viven en medios colmados de stress. Sin embrago, muchos pacientes tienen como herencia ésta enfermedad sicológica, pero dependiendo de su ambiente donde se desenvuelven ésta se ve desarrollada o jamás se manifiesta.


El trastorno bipolar presenta diferentes tipos o etapas: Bipolar I, presentan episodios maniacos o mixtos, además de los depresivos; Bipolar II, tiene solamente episodios hipomaníacos y depresivos, no tiene manías ni episodios mixtos; Ciclo rápido, la persona tiene, por lo menos cuatro episodios en un año de manía, hipomanía, combinación de manía, mixto ú depresivo; Trastorno equizoafectivo, las personas presentan episodios recurrentes de trastorno del ánimo y psicosis.

En su más constantes síntomas se encuentra, detraerse fácilmente, poca necesidad de sueño, deficiencia capacidad de discernimiento, control deficiente del temperamento, comportamientos imprudentes y falta de autocontrol (exceso de comida y bebida, promiscuidad, hacer gastos exagerados, pensamientos exagerados, hablar mucho). A su vez presenta estados como, tristeza, problemas en alimentación, sentimiento de culpa, pérdida de la autoestima, pensamientos de muerte o suicidio, entre otros.

Para su tratamiento se utilizan medicamentos que muchas veces hacen que el individuo se vuelva dependiente de estas ú comience automedicaciones, tomando de manera excesiva sus píldoras. También se hacen hospitalizaciones aunque no son recomendables, o simplemente se hacen controles siquiátricos encimándole a este ejercicios que bloqueen su mente frente a suicidios, muerte o conductas anormales.

Las personas bipolares no se deben de ver como algo de gran peligro o simplemente darles el sinónimo de locos, su enfermedad aunque no es curable es tratable.

Tomado de:
Mosquera, D. (2.004). Acercamiento al Trastorno Bipolar I. Madrid: Norma.



Pregunta Global:

¿En qué se basa el "poder" de exclusión frente a la población bipolar?
     Objetivo específico N. 1.
Entender cómo inicia o se manifiesta la psicosis maníaco-depresiva (PMD) ú trastorno bipolar.
     Metodología:
·         Ver y analizar del inicio de la psicosis maniaco-depresiva en diferentes presonas.
·         Concluir características generales por las cuales se identifican personas que padezcan ésta enfermedad mental.

Objetivo específico N. 2.
Discernir en cómo perjudica el trastorno bipolar a quien lo padece, y éste como a su vez afecta a la sociedad o a quien los rodean.

Metodología:
  • Tener en cuenta el significado de la sociedad del trastorno bipolar; y éste como según ellos puede afectarlos.
  • Comprender que significado tiene el trastorno bipolar para quienes lo padecen, cuáles son los pros y contra de su enfermedad mental, cuál es el trato de la sociedad hacia ellos, y que creen ellos sobre su perjuicio a quienes los rodean. Resultados:

Resultados

  • Darle a la sociedad una imagen distinta sobre el trastorno bipolar y las personas que lo padecen.
  • Demostrar que el trastorno bipolar no es sinónimo de amenaza ni locura, es sinónimo de una visión distinta del mundo.
  • Lograr que la sociedad acepte y no discrimine a las personas con trastorno bipolar, y los vean como personas comunes con sus mismos derechos.
Bibliografía.
·         Mosquera Dolores. (2007).  Acercamiento al trastorno bipolar (parte I). Barcelona: Pléyades
·         Wormer, J. Eberhard. (2004). Bipolar: Una guía informativa y práctica dirigida a los pacientes bipolares y a sus familiares. Bogotá: Norma
·       Soutullo, César. (2005).Guía Esencial de Psicofarmacología del niño y del Adolescente.  Barcelona: Panamericana.



    viernes, 16 de marzo de 2012

    Psicosis maniaco-depresiva.



    El transtorno bipolar fue descubierto Emil Kraepelin (1856-1926), un psiquiatra alemán, considerado por muchos como el padre de la conceptualización moderna de trastorno bipolar. Fue quien categorizó y estudió el curso natural de pacientes bipolares que no estaban siendo tratados, tiempo antes de que se descubrieran los estabilizadores del humor. Al describir a estos pacientes en 1902, él acuñó el término "psicosis maníaco-depresiva". Notó que sus pacientes bajo observación tenían unos intervalos de enfermedad, maníaca o depresiva, y generalmente después venían intervalos libres de síntomas en los que el paciente podía funcionar normalmente.

    Después de la Segunda Guerra Mundial , el psiquiatra Dr. John Cade, en el Hospital Bundoora ubicado en Melbourne, Australia, tras su investigación de sus pacientes con ésta enfermedad, descubrió el carbonato de Litio que ayudaba a controlar las crisis que estas personas expermientaban tras su enfermedad.

    Tomado de: